Просвещение: НОВИНКИ
22 апреля 2024
РУССКИЙ РОДНОЙ ЯЗЫК
Русский родной язык. 10-11 классы. Базовый уровень. Учебник
Автор: Александрова О. М., Загоровская О. В., Гостева Ю. Н. и др.
Линия УМК: Русский родной язык (10-11)
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Предназначен для реализации в 10 и 11 классах учебного предмета «Родной язык (русский)» в рамках предметной области «Родной язык и родная литература» и отвечает содержанию и требованиям Примерной рабочей программы среднего общего образования «Родной язык (русский). Базовый уровень», утверждённой решением ФУМО по общему образованию, протокол 7/22 от 29.09.2022 г.
Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения
к русскому языку как основе русской культуры и литературы, на формирование представлений обучающихся об отражении в русском языке истории, материальной, духовной культуры русского народа и умений ориентироваться в современной речевой среде с учётом требований экологии языка; на осознанное и бережное отношение к культуре речи как компоненту национальной культуры.
РОДНАЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Родная русская литература. 10 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Александрова О. М., Аристова М. А., Беляева Н. В. и др.
Линия УМК: Родная русская литература (10-11)
Учебник предназначен для реализации в 10 классе учебного предмета «Родная (русская) литература» из предметной области «Родной язык и родная литература», входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Учебник сохраняет преемственность с программой «Родная литература (русская)» для 5—9 классов и направлен на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в учебник включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствуют выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Родная русская литература. 11 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Александрова О. М., Аристова М. А., Беляева Н. В. и др.
Линия УМК: Родная русская литература (10-11)
Учебник предназначен для реализации в 11 классе учебного предмета «Родная (русская) литература» из предметной области «Родной язык и родная литература», входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Учебник сохраняет преемственность с программой «Родная литература (русская)» для 5—9 классов и направлен на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в учебник включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствует выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Математика. 4 класс. Учебник (для глухих обучающихся)
Автор: Жеребятьева Е.А., Соловьёва И.Л.
Линия УМК: Математика (1 доп.,1-5) (для глухих обучающихся)
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика и информатика» (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Система заданий и упражнений учебника построена по принципу от простого к сложному и имеет практическую направленность. Содержание раскрывает такие темы, как «Числа от 0 до 10 000», «Работа с текстовыми задачами», «Арифметические действия в пределах 10 000», «Свойства сложения и умножения».
Основное внимание уделено работе над текстовой задачей, письменными приёмами сложения, вычитания, умножения и деления. Обучающиеся познакомятся с понятиями «периметр» и «площадь» квадрата и прямоугольника, мерами длины, веса, времени и стоимости; научатся решать задачи и примеры в несколько действий.
Данное издание является первым.
Математика. 4 класс. Тетрадь-тренажёр (для глухих обучающихся)
Автор: Жеребятьева Е.А., Соловьёва И.Л.
Линия УМК: Математика (1 доп.,1-5) (для глухих обучающихся)
Тетрадь-тренажёр входит в состав учебно-методического комплекта по математике для глухих обучающихся 4 класса, осваивающих содержание предметной области «Математика и информатика» (вариант 1.2) в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Структуру учебного пособия составляют тренировочные задания, тематика, содержание и последовательность которых соответствуют материалу учебника «Математика» для 4 класса авторов Е. А. Жеребятьевой, И. Л. Соловьёвой. Каждый тренажёр представлен двумя вариантами, задания из которых можно комбинировать в зависимости от индивидуальных возможностей конкретного школьника. В тетрадь-тренажёр включены занимательные задачи, способствующие развитию логического мышления и поддерживающие интерес школьников к урокам математики.
Пособие рекомендуется к использованию не только педагогами, но и взрослыми, участвующими в образовательном процессе детей, для мониторинга результатов учебной деятельности с целью своевременного оказания педагогической помощи нуждающимся в ней школьникам, формирования у них навыков самооценки и самоконтроля.
Данное издание является первым.
Развитие речи. 1 доп. и 1 кл. Учебник. В 2 частях. Часть 1 (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Автор: Томме Л. Е., Китик Е. Е.
Линия УМК: Развитие речи. (1 доп.,1-4) (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Учебник предназначен для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО по коррекционному курсу «Развитие речи», представленному в коррекционно-развивающей области учебного плана, в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 5.2, I отделение).
Материал учебника направлен на преодоление недостатков речевого развития ребёнка и на устранение пробелов познавательного развития. Первая часть учебника
включает разделы: «Наш класс. Наша школа», «Осень», «Наш город. Наше село», вторая часть: «Зима», «Моя семья. Наш дом», «Весна», «Родная страна», «Лето».
Тематика разделов и тем учебника отражает полноту и разнообразие коммуникативных ситуаций, окружающих младшего школьника, и позволяет обеспечить формирование как разговорно-диалогической, так и повествовательно-описательной монологической речи.
Основной целью коррекционного курса «Развитие речи» является формирование и систематическое совершенствование полноценных языковых средств общения и мышления обучающихся с ТНР.
Данное издание является первым.
Развитие речи. 1 доп. и 1 кл. Учебник. В 2 частях. Часть 2 (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Автор: Томме Л. Е., Китик Е. Е.
Линия УМК: Развитие речи. (1 доп.,1-4) (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Учебник предназначен для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО по коррекционному курсу «Развитие речи», представленному в коррекционно-развивающей области учебного плана, в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 5.2, I отделение).
Материал учебника направлен на преодоление недостатков речевого развития ребёнка и на устранение пробелов познавательного развития. Первая часть учебника включает разделы: «Наш класс. Наша школа», «Осень», «Наш город. Наше село», вторая часть: «Зима», «Моя семья. Наш дом», «Весна», «Родная страна», «Лето».
Тематика разделов и тем учебника отражает полноту и разнообразие коммуникативных ситуаций, окружающих младшего школьника, и позволяет обеспечить формирование как разговорно-диалогической, так и повествовательно-описательной монологической речи.
Основной целью коррекционного курса «Развитие речи» является формирование и систематическое совершенствование полноценных языковых средств общения и мышления обучающихся с ТНР.
Границы государств даны на октябрь 2022 г. Данное издание является первым.
Чтение. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Ильина С. Ю., Головкина Т. М.
Линия УМК: Чтение (5-9) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленных в учебнике для 6 класса. Структура каждого из 12 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем — закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений.
Основное целевое назначение вопросов и заданий, представленных ко всем произведениям учебника, состоит в коррекции недостатков познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями и прежде всего — в развитии мыслительной и речевой деятельности, коммуникативных навыков, духовно-нравственного сознания, гражданской идентичности.
Чтение. 7 класс. Проверочные работы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Ильина С. Ю., Головкина Т. М.
Линия УМК: Чтение (5-9) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по чтению для 7 класса, обеспечивающего реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Задания, представленные в пособии, структурированы в соответствии с разделами учебника и дифференцированы по двум уровням достижения обучающимися предметных результатов: достаточному и минимальному.
Проверочные работы предназначены для индивидуальной работы с обучающимися в урочной и внеурочной деятельности. Использование в образовательном процессе данного пособия в комплекте с учебником будет способствовать более полному пониманию школьниками художественных и научно-познавательных текстов, развитию и совершенствованию правильного, беглого и осознанного чтения.
Информатика. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Алышева Т. В., Лабутин В. Б., Лабутина В. А.
Линия УМК: Информатика (7-9 классы) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы по учебному предмету «Информатика», входящему в предметную область «Математика», в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся первичных элементарных представлений, знаний и умений об информации и действиях с ней с применением компьютера и ИКТ. Предусмотрено ознакомление с графическим и текстовым редакторами, сетью Интернет, правилами безопасной работы.
В конце каждой темы даны проверочные задания; в конце крупных разделов — контрольные задания по двум уровням (минимальному и достаточному).
Технология. Цветоводство и декоративное садоводство. 9 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Карман Н. М., Зак Г. Г.
Линия УМК: Технология. Цветоводство и декоративное садоводство (5-9) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Технологии» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание учебника имеет практико-ориентированную направленность. Учащиеся узнают, как преодолевать трудности выбора профессии, продолжат выполнять осенние работы в саду, научатся сажать каштаны и ухаживать за розами, а также получат представления о разных видах специальной одежды и средствах индивидуальной защиты. В кабинете-мастерской учащиеся: познакомятся с некоторыми видами пряных трав, изучат их свойства, на практических занятиях будут выращивать их в комнатных условиях; продолжат изучать новые способы размножения комнатных растений. Знания и навыки, приобретённые на занятиях по цветоводству и декоративному садоводству, пригодятся учащимся в повседневной жизни.
Данное издание является первым.
ИСТОРИЯ РОССИИ
История. Введение в Новейшую историю России. 9 класс. Учебник
Автор: Рудник С.Н.
Линия УМК: Введение в новейшую историю России. Рудник С.Н. (9)
Учебник по отдельному учебному модулю «Введение в Новейшую историю России» для 9 класса призван познакомить обучающихся с ключевыми событиями Новейшей истории России (Российская революция 1917—1922 гг., Великая Отечественная война 1941—1945 гг., распад СССР, сложные 1990-е гг., возрождение страны с 2000-х гг., воссоединение Крыма с Россией в 2014 г., современные события), предваряя систематическое изучение отечественной истории ХХ — начала XXI в. в 10—11 классах. Важная задача модуля — способствовать развитию умения обучающихся устанавливать взаимосвязи событий, явлений, процессов прошлого с важнейшими событиями Новейшего периода истории России ХХ — начала XXI в.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Данное издание является первым.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Маневич Е.Г., Полякова А.А., Дули Д. и др.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Мой выбор – английский!» (“Options”) для учащихся 10 класса общеобразовательных организаций, начинающих изучать английский язык в 5 классе в качестве второго иностранного языка. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, постепенно готовящих к Единому государственному экзамену. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Маневич Е.Г., Полякова А.А., Дули Д. и др.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Мой выбор – английский!» (“Options”) для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций, начинающих изучать английский язык в 5 классе в качестве второго иностранного языка. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, постепенно готовящих к Единому государственному экзамену. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Дули Д, Эванс В., Цыбанева В.А.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Тетрадь-тренажёр является обязательным компонентом УМК серии «Мой выбор – английский» для учащихся 10 класса общеобразовательных организаций. Тетрадь-тренажёр включает 8 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Раздел Presentation Skills направлен на развитие навыков публичных выступлений, содержит рекомендации, помогающие учащимся правильно оформить и провести презентацию на нужную тему. Материалы тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Е. Г. Маневич и др. «Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Дули Д, Эванс В., Цыбанева В.А.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Тетрадь-тренажёр является обязательным компонентом УМК серии «Мой выбор – английский» для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций. Тетрадь-тренажёр включает 8 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Раздел Presentation Skills направлен на развитие навыков публичных выступлений, содержит рекомендации, помогающие учащимся правильно оформить и провести презентацию на нужную тему. Материалы тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Е. Г. Маневич и др. «Английский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Прописи. 2 класс
Автор: Покидова А. Д.
Линия УМК: Вне серии/линии УМК
Прописи являются компонентом УМК по английскому языку и предназначены для учащихся 2 класса, которые приступают к изучению английского языка.
Выполняя задания, школьники смогут научиться аккуратно и красиво писать, а также напишут свои первые слова на английском языке. Пособие разработано с учётом возрастных особенностей второклассников, содержит множество иллюстраций, а также задания игрового характера.
Прописи можно использовать как для работы в классе, так и для индивидуальной работы дома.
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Учебник. Базовый уровень
Автор: Аверин М.М., Бажанов А.Е., Фурманова C.Л. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Учебник для 10 класса серии «Горизонты» предназначен для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом уровне. Серия «Горизонты» — это совместный проект двух самых крупных издательств учебной литературы России и Германии — «Просвещение» и Cornelsen (г. Берлин). Материал учебника рассчитан на два часа в неделю и более. Учебник чётко структурирован и разделён на главы. Основной особенностью учебника для 10 класса серии «Горизонты» является целенаправленная подготовка к успешной сдаче ЕГЭ. Задания, направленные на подготовку к ЕГЭ, отмечены в учебнике специальным значком. Также в конце каждой второй главы размещён модуль «Готовимся к экзамену». В учебнике 16 глав и 8 блоков для подготовки к государственному экзамену (ЕГЭ). В комплект входят учебник, тетрадь-тренажёр, аудиоприложение, методическое пособие, а также дополнительные материалы для бесплатного скачивания на сайте издательства. Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 г.
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Учебник. Базовый уровень
Автор: Аверин М.М., Бажанов А.Е., Фурманова C.Л. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Учебник для 11 класса серии «Горизонты» предназначен для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом уровне. Серия «Горизонты» — это совместный проект двух самых крупных издательств учебной литературы России и Германии, «Просвещение» и „Cornelsen“ (г. Берлин). Материал учебника рассчитан на два часа в неделю и более. Учебник чётко структурирован и раздёлен на главы. В учебнике представлены задания по подготовке к государственному экзамену ЕГЭ, которые отмечены специальным значком. В конце каждой второй главы размещён блок «Готовимся к экзамену». В учебнике 13 глав и 6 блоков для подготовки к экзамену. Материалы учебника дают возможность достичь по окончании 11 класса уровня B1 общеевропейской компетенции владения иностранным языком, а также успешно подготовиться к сдаче государственного экзамена ЕГЭ.
В комплект входят учебник, тетрадь-тренажёр, аудиоприложение, методическое пособие, а также дополнительные материалы для бесплатного скачивания на сайте издательства.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 г.
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Бажанов А. Е., Фурманова С. Л., Джин Ф. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Аверина М. М. и др. «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень» серии «Горизонты» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г. Тетрадь тренажёр является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык» серии «Горизонты» для 10 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. В тетради-тренажёре представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, в который входит новый раздел для подготовки к единому государственному экзамену «Речевые действия и языковые средства». В основном блоке тетради-тренажёра задания в формате ЕГЭ помечены специальным значком. Задания тетради-тренажёра органично включены в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, и являются логическим продолжением заданий учебника.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Бажанов А. Е., Фурманова С. Л., Джин Ф. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Аверина М. М. и др. «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень» серии «Горизонты» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г. В тетради-тренажёре представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем и чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики. Основной особенностью тетради-тренажёра являются задания по подготовке к итоговому контролю в формате ЕГЭ, которые помечены специальным значком. Материалы тетради-тренажёра дают возможность учащимся выработать индивидуальную стратегию подготовки к сдаче ЕГЭ. Задания тетради-тренажёра органично включены в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе и являются логическим продолжением заданий учебника.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК
Испанский язык. Второй иностранный язык. 10-11 классы. Базовый уровень. Учебник
Автор: Костылева С.В., Кондрашова Н.А., Лопес Барбера И. и др.
Линия УМК: Испанский язык. "Завтра" (10-11) (Второй иностранный язык)
Настоящий учебник — основной компонент УМК по испанскому языку линии «Завтра» для общеобразовательных организаций. Учебник данной линии является совместным проектом в области испанского языка издательства «Просвещение» (Россия) и учебно-педагогического издательства «Анайя» (Испания) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций. Данный учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г. Особенностями данного курса являются: актуальная методическая концепция коммуникативно-деятельностного подхода к обучению испанскому языку, аутентичный, литературный и разговорный язык современной Испании, продуманная структура каждого урока, оригинальный дизайн и красочное оформление. Содержание учебных материалов соответствует уровню B2 Европейского стандарта владения иностранным языком. Границы государств даны на октябрь 2022 г.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин и др.
Линия УМК: Китайский язык. "Время учить китайский" (10-11) (Базовый и Углублённый уровни) (Второй иностранный язык)
Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс» серии «Время учить китайский!» создан совместно с издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик, направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего межкультурного коммуникативного. Использование материалов данного учебника в учебном процессе направлено на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 года.
Китайский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин и др.
Линия УМК: Китайский язык. "Время учить китайский" (10-11) (Базовый и Углублённый уровни) (Второй иностранный язык)
Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 11 класс» серии «Время учить китайский!» создан совместно с издательством «People’s Education
Press» (Китайская Народная Республика) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве
второго иностранного языка с 5 класса. Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения
№ 732 от 12.08.2022 г.
Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний,
аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и
тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик,
направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего межкультурного коммуникативного. Использование материалов данного учебника в учебном процессе направлено на достижение
личностных, метапредметных и предметных результатов.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 года.
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Основы педагогики и психологии. 10-11 классы. В 2-х ч. Часть 1. Учебник
Автор: Басюк В. С., Казакова Е. И., Брель Е. Ю. и др.
Линия УМК: Педагогика и психология. Басюк В.С., Казакова Е. И. и др. (10-11)
Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, поможет ученикам принять решение о правильности предпрофессионального выбора путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность. Учебник ориентирован на достижение метапредметных результатов, содержит задачи по развитию функциональной грамотности. Особенностью учебника является практический характер. К учебнику создано цифровое дополнение с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.
Основы педагогики и психологии. 10-11классы. В 2-х ч. Часть. 2. Учебник
Автор: Басюк В. С., Казакова Е. И., Брель Е. Ю. и др.
Линия УМК: Педагогика и психология. Басюк В.С., Казакова Е. И. и др. (10-11)
Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, поможет ученикам принять решение о правильности предпрофессионального выбора путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность. Учебник ориентирован на достижение метапредметных результатов, содержит задачи по развитию функциональной грамотности. Особенностью учебника является практический характер. К учебнику создано цифровое дополнение с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 1
Автор: Рудяков А. Н., Фролова Т. Я., Маркина-Гурджи М. Г. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Русский язык Рудяков А.Н. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.; ФОП СОО, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала.
Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г.
Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2
Автор: Рудяков А. Н., Фролова Т. Я., Маркина-Гурджи М. Г. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Русский язык Рудяков А.Н. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.; ФОП СОО, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала.
Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г.
Литература. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 1
Автор: Курдюмова Т.Ф., Колокольцев Е.Н., Марьина О.Б. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Литература. Курдюмова Т.Ф. и др.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник обеспечит достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС СОО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий.
Литература. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2
Автор: Курдюмова Т.Ф., Колокольцев Е.Н., Марьина О.Б. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Литература. Курдюмова Т.Ф. и др.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник обеспечит достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС СОО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий.
Физика. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Исаев Д.А. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Физика. Пурышева Н.С. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, упражнения, включающие качественные, графические и вычислительные задачи, исследовательские задания, темы проектов.
Химия. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Линия УМК: Учебник СПО. Химия. Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебнике систематизированы сведения по основам органической, общей и неорганической химии, а также химической технологии. Материал учебника позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений: выявлять общие химические закономерности; выбирать эффективные способы решения расчётных задач; использовать современные средства поиска и анализа информации; содействовать сохранению окружающей среды, применять принципы бережливого производства. Эффективный самоконтроль учащимся поможет осуществить рубрика «Личный результат».
Биология. Базовый уровень. СПО. Учебник
Автор: Агафонова И.Б., Каменский А.А., Сивоглазов В.И.
Линия УМК: Учебник СПО. Биология. Агафонова И.Б., Каменский А.А., Сивоглазов В.И.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник является надёжным инструментом, помогающим в достижении образовательных результатов по биологии. Методическая составляющая содержит систему заданий, которая позволяет отрабатывать широкий перечень умений и компетенций.
Обществознание. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
Линия УМК: Учебник СПО. Обществознание. Котова О. А., Лискова Т. Е.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В рамках раздела курса учащиеся расширят свои познания об устройстве общества, экономических явлениях и процессах, о политико-правовой сфере общества, направлениях и проблемах его развития.
География. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
Линия УМК: Учебник СПО. География. Кузнецов А.П., Ким Э.В.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Данное издание является первым. Цель курса географии для среднего профессионального образования — формирование у учащихся целостного представления о территориальных особенностях развития мира, о влиянии окружающего мира на человека и его хозяйственную деятельность в мире, регионах и странах. Работая с учебником, учащиеся получат новые знания о роли географии в познании мироустройства, а также практический опыт, необходимый в повседневной жизни. При изучении курса и работе с учебником рекомендуется использовать тематические карты атласа и электронные пособия, входящие в его комплект.
Политическое устройство мира на картах, приведённых в учебнике, отражено по состоянию на октябрь 2022 г.
География. Рабочая тетрадь. Базовый уровень. Учебное пособие для СПО.
Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
Линия УМК: Учебник СПО. География. Кузнецов А.П., Ким Э.В.
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником А. П. Кузнецова, Э. В. Ким «География. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Границы государств на картах даны на октябрь 2022 г.
Физическая культура. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Лях В.И.
Линия УМК: Учебник СПО. Физическая культура. Лях В.И.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.,
требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
№ 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ
среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного
общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебник включены теоретические сведения об основах физической культуры,
обязательный учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике,
элементам единоборств, лыжной подготовке и плаванию. Описаны также самостоятельные занятия роликовыми коньками, оздоровительным бегом и аэробикой.
Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 ч. Часть 1.
Автор: Шойгу Ю.С., Белинская О.В., Ащаулов В.К. и др; под ред. Шойгу Ю.С.
Линия УМК: Учебник СПО. Основы безопасности жизнедеятельности. Под ред. Ю.С.Шойгу
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Материал учебника "Основы безопасности жизнедеятельности" направлен на освоение учащимися практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не просто узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом.
Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов,предоставленных в QR-кодах, позволят обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни.
Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 ч. Часть 2.
Автор: Шойгу Ю.С., Белинская О.В., Ащаулов В.К. и др; под ред. Шойгу Ю.С.
Линия УМК: Учебник СПО. Основы безопасности жизнедеятельности. Под ред. Ю.С.Шойгу
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Материал учебника "Основы безопасности жизнедеятельности" направлен на освоение учащимися практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не просто узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом.
Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов,предоставленных в QR-кодах, позволят обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни.
Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы ухода за больным. Учебное пособие для СПО.
Автор: Дежурный Л.И.
Линия УМК: Учебник СПО. Основы безопасности жизнедеятельности. Под ред. Ю.С.Шойгу
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником под научной редакцией Ю. С. Шойгу «Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень» в двух частях в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 21.11.2022 г. и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебном пособии представлен материал о мероприятиях первой помощи, её целях и задачах, её нормативно-правовом обеспечении в Российской Федерации. Учащиеся познакомятся с медицинской профессией, основами работы медицинской организации. Большое внимание уделяется приобретению обучающимися практических навыков по оказанию первой помощи, а также специальным навыкам, необходимым каждому медицинскому работнику. Для разъяснения техники выполнения мероприятий первой помощи учебное пособие иллюстрировано понятными и однозначными по смыслу изображениями.
Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Половкова М.В., Носов А.В., Половкова Т.В.
Линия УМК: Учебник СПО. Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Половкова М.В. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Данный курс предоставляет возможность получить необходимые навыки для работы в любой сфере деятельности.
Учебный материал объединен в модули. Каждый модуль состоит из разделов, посвященных значимым элементам проектной деятельности.
ХИМИЯ
Химия. 8 - 9 классы. Сборник задач и упражнений. Учебное пособие
Автор: Червина В.В., Варламова А.В., Хасянова Т.В.
Линия УМК: Химия. Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. (8-9) (Углубленный)
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебниками Габриеляна О. С. и др. «Химия. 8 класс. Углублённый уровень» и «Химия. 9 класс. Углублённый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Предлагаемый сборник содержит тестовые задания и задачи повышенного и высокого уровней сложности. Вне зависимости от уровня сложности задания относятся к разным типам: качественные, расчётные, контекстные и др. Многообразие заданий, различные формы их представления, нестандартные формулировки — всё это позволит школьникам подготовиться к мероприятиям тематического или рубежного контроля по химии.
БИОЛОГИЯ
Шаг в медицину. Основы сестринского дела. Учебное пособие с цифровым дополнением.
Автор: Геккиева А.Д., Алекперова О.В., Осипова А.Ю., Фролькис Л.С., Белова А.В., Ушакова Ф.И.
Линия УМК: Шаг в медицину
Учебное пособие предназначено для обучающихся медицинских классов. В издании кратко изложены основные сведения о манипуляциях, выполняемых медицинской сестрой при уходе за пациентами.
Книга состоит из трёх разделов, которые, в свою очередь, разделены на темы и полностью соответствуют утверждённой программе. Для лучшего усвоения новых знаний и умений каждая тема имеет чёткую структуру. Основной материал расширяют рубрики «Интересный факт», «Немного истории», «Ситуационные задачи», «Кейсы» и др. Завершается каждая тема контрольными вопросами и заданиями разного уровня сложности. В книге размещены QR-коды, которые содержат ссылки на дополнительные материалы и контрольные задания, а также структурированные технологические карты манипуляций по каждой теме.
Шаг в медицину. Анатомия и физиология человека. Здоровье человека. Учебное пособие с цифровым дополнением.
Автор: Арестова И. Ю., Бирюкова Н.В.
Линия УМК: Шаг в медицину
Учебное пособие предназначено для учащихся медицинских классов и направлено на углубление знаний в области анатомии и физиологии человека и основ здорового образа жизни. Изучение курса «Шаг в медицину» позволит расширить свои познания в области биологии, повысить уровень знаний по организации медицинской помощи, использовать приобретённые знания и умения в повседневной жизни для бережного отношения к окружающей среде, собственному здоровью и здоровью других людей, а также оценить интерес к профессии, принять решение посвятить себя медицине.
Материал пособия разделен на два модуля: «Анатомия и физиология человека» и «Здоровье человека». Десять глав первого модуля и пять второго разбиты на параграфы, в конце которых предложены задания для самостоятельной работы, практические работы. Выполнение заданий позволит определить, насколько хорошо усвоен материал, а также будет способствовать развитию умений анализировать, сравнивать, обобщать, осуществлять поиск информации в различных источниках и т.д.
Цифровое дополнение к пособию поможет организовать работу в современной ИОС.
РУССКИЙ ЯЗЫК
Русский язык. 3 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 3 классе правила орфографии и пунктуации. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 3 класс» (под ред. С.В. Иванова), входящем в систему "Начальная школа XXI века". Тетради способствуют осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадями позволит развить интерес ребёнка к овладению грамотным письмом. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Русский язык. 3 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 3 классе правила орфографии и пунктуации. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 3 класс» (под ред. С.В. Иванова), входящем в систему "Начальная школа XXI века". Тетради способствуют осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадями позволит развить интерес ребёнка к овладению грамотным письмом. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Русский язык. 4 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 4 классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 4 класс» (авт. С. В. Иванов и др.).
Работа с тетрадью способствует осознанному усвоению правил, формированию автоматизма в их применении и, кроме того, развитию интереса ребёнка к овладению грамотным письмом.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Русский язык. 4 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 4 классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 4 класс» (авт. С. В. Иванов и др.).
Работа с тетрадью способствует осознанному усвоению правил, формированию автоматизма в их применении и, кроме того, развитию интереса ребёнка к овладению грамотным письмом.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 3 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 3 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 4 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 4 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Виноградова Н. Ф., Калинова Г. С.
Линия УМК: Окружающий мир. Виноградова Н.Ф. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и издаётся вместе с учебным и методическим пособиями. Предназначена для индивидуальной работы школьника в классе и дома.
В тетрадь входят задания разной степени сложности, что позволяет активизировать умственную деятельность детей, способствует развитию их восприятия, мышления, воображения, связной речи и обеспечивает дифференцированный подход в обучении.
Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Виноградова Н. Ф.
Линия УМК: Окружающий мир. Виноградова Н.Ф. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и издаётся вместе с учебным и методическим пособиями. Предназначена для индивидуальной работы школьника в классе и дома.
В тетрадь входят задания разной степени сложности, что позволяет активизировать умственную деятельность детей, способствует развитию их восприятия, мышления, воображения, связной речи и обеспечивает дифференцированный подход в обучении.
Русский родной язык. 10-11 классы. Базовый уровень. Учебник
Автор: Александрова О. М., Загоровская О. В., Гостева Ю. Н. и др.
Линия УМК: Русский родной язык (10-11)
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г. Предназначен для реализации в 10 и 11 классах учебного предмета «Родной язык (русский)» в рамках предметной области «Родной язык и родная литература» и отвечает содержанию и требованиям Примерной рабочей программы среднего общего образования «Родной язык (русский). Базовый уровень», утверждённой решением ФУМО по общему образованию, протокол 7/22 от 29.09.2022 г.
Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения
к русскому языку как основе русской культуры и литературы, на формирование представлений обучающихся об отражении в русском языке истории, материальной, духовной культуры русского народа и умений ориентироваться в современной речевой среде с учётом требований экологии языка; на осознанное и бережное отношение к культуре речи как компоненту национальной культуры.
РОДНАЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Родная русская литература. 10 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Александрова О. М., Аристова М. А., Беляева Н. В. и др.
Линия УМК: Родная русская литература (10-11)
Учебник предназначен для реализации в 10 классе учебного предмета «Родная (русская) литература» из предметной области «Родной язык и родная литература», входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Учебник сохраняет преемственность с программой «Родная литература (русская)» для 5—9 классов и направлен на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в учебник включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствуют выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Родная русская литература. 11 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Александрова О. М., Аристова М. А., Беляева Н. В. и др.
Линия УМК: Родная русская литература (10-11)
Учебник предназначен для реализации в 11 классе учебного предмета «Родная (русская) литература» из предметной области «Родной язык и родная литература», входящей в обязательную часть учебного плана для средней школы. Учебник сохраняет преемственность с программой «Родная литература (русская)» для 5—9 классов и направлен на завершение формирования у обучающихся представлений о родной русской литературе как хранительнице историко-культурного опыта русского народа. В соответствии с программой курса в учебник включены произведения русской литературы, обладающие высокой нравственной и эстетической ценностью, анализ и интерпретация которых способствует выявлению взаимосвязи родной русской литературы с отечественной историей, формированию культуры читательского восприятия и достижению читательской самостоятельности обучающихся.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА
Математика. 4 класс. Учебник (для глухих обучающихся)
Автор: Жеребятьева Е.А., Соловьёва И.Л.
Линия УМК: Математика (1 доп.,1-5) (для глухих обучающихся)
Учебник предназначен для глухих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика и информатика» (вариант 1.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Система заданий и упражнений учебника построена по принципу от простого к сложному и имеет практическую направленность. Содержание раскрывает такие темы, как «Числа от 0 до 10 000», «Работа с текстовыми задачами», «Арифметические действия в пределах 10 000», «Свойства сложения и умножения».
Основное внимание уделено работе над текстовой задачей, письменными приёмами сложения, вычитания, умножения и деления. Обучающиеся познакомятся с понятиями «периметр» и «площадь» квадрата и прямоугольника, мерами длины, веса, времени и стоимости; научатся решать задачи и примеры в несколько действий.
Данное издание является первым.
Математика. 4 класс. Тетрадь-тренажёр (для глухих обучающихся)
Автор: Жеребятьева Е.А., Соловьёва И.Л.
Линия УМК: Математика (1 доп.,1-5) (для глухих обучающихся)
Тетрадь-тренажёр входит в состав учебно-методического комплекта по математике для глухих обучающихся 4 класса, осваивающих содержание предметной области «Математика и информатика» (вариант 1.2) в соответствии с требованиями адаптированной основной общеобразовательной программы ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Структуру учебного пособия составляют тренировочные задания, тематика, содержание и последовательность которых соответствуют материалу учебника «Математика» для 4 класса авторов Е. А. Жеребятьевой, И. Л. Соловьёвой. Каждый тренажёр представлен двумя вариантами, задания из которых можно комбинировать в зависимости от индивидуальных возможностей конкретного школьника. В тетрадь-тренажёр включены занимательные задачи, способствующие развитию логического мышления и поддерживающие интерес школьников к урокам математики.
Пособие рекомендуется к использованию не только педагогами, но и взрослыми, участвующими в образовательном процессе детей, для мониторинга результатов учебной деятельности с целью своевременного оказания педагогической помощи нуждающимся в ней школьникам, формирования у них навыков самооценки и самоконтроля.
Данное издание является первым.
Развитие речи. 1 доп. и 1 кл. Учебник. В 2 частях. Часть 1 (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Автор: Томме Л. Е., Китик Е. Е.
Линия УМК: Развитие речи. (1 доп.,1-4) (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Учебник предназначен для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО по коррекционному курсу «Развитие речи», представленному в коррекционно-развивающей области учебного плана, в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 5.2, I отделение).
Материал учебника направлен на преодоление недостатков речевого развития ребёнка и на устранение пробелов познавательного развития. Первая часть учебника
включает разделы: «Наш класс. Наша школа», «Осень», «Наш город. Наше село», вторая часть: «Зима», «Моя семья. Наш дом», «Весна», «Родная страна», «Лето».
Тематика разделов и тем учебника отражает полноту и разнообразие коммуникативных ситуаций, окружающих младшего школьника, и позволяет обеспечить формирование как разговорно-диалогической, так и повествовательно-описательной монологической речи.
Основной целью коррекционного курса «Развитие речи» является формирование и систематическое совершенствование полноценных языковых средств общения и мышления обучающихся с ТНР.
Данное издание является первым.
Развитие речи. 1 доп. и 1 кл. Учебник. В 2 частях. Часть 2 (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Автор: Томме Л. Е., Китик Е. Е.
Линия УМК: Развитие речи. (1 доп.,1-4) (для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи)
Учебник предназначен для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО по коррекционному курсу «Развитие речи», представленному в коррекционно-развивающей области учебного плана, в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 5.2, I отделение).
Материал учебника направлен на преодоление недостатков речевого развития ребёнка и на устранение пробелов познавательного развития. Первая часть учебника включает разделы: «Наш класс. Наша школа», «Осень», «Наш город. Наше село», вторая часть: «Зима», «Моя семья. Наш дом», «Весна», «Родная страна», «Лето».
Тематика разделов и тем учебника отражает полноту и разнообразие коммуникативных ситуаций, окружающих младшего школьника, и позволяет обеспечить формирование как разговорно-диалогической, так и повествовательно-описательной монологической речи.
Основной целью коррекционного курса «Развитие речи» является формирование и систематическое совершенствование полноценных языковых средств общения и мышления обучающихся с ТНР.
Границы государств даны на октябрь 2022 г. Данное издание является первым.
Чтение. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Ильина С. Ю., Головкина Т. М.
Линия УМК: Чтение (5-9) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В учебнике реализуется преемственность в отборе и структурировании художественных и научно-художественных текстов в соответствии с принципами тематического и жанрового разнообразия, представленных в учебнике для 6 класса. Структура каждого из 12 разделов учебника построена таким образом, что на первом вводном уроке выявляются имеющиеся у обучающихся знания и представления по теме раздела, на последнем — закрепляются и систематизируются знания, полученные в ходе разбора и анализа содержания прочитанных произведений.
Основное целевое назначение вопросов и заданий, представленных ко всем произведениям учебника, состоит в коррекции недостатков познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями и прежде всего — в развитии мыслительной и речевой деятельности, коммуникативных навыков, духовно-нравственного сознания, гражданской идентичности.
Чтение. 7 класс. Проверочные работы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Ильина С. Ю., Головкина Т. М.
Линия УМК: Чтение (5-9) (Для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Проверочные работы входят в состав учебно-методического комплекта по чтению для 7 класса, обеспечивающего реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Задания, представленные в пособии, структурированы в соответствии с разделами учебника и дифференцированы по двум уровням достижения обучающимися предметных результатов: достаточному и минимальному.
Проверочные работы предназначены для индивидуальной работы с обучающимися в урочной и внеурочной деятельности. Использование в образовательном процессе данного пособия в комплекте с учебником будет способствовать более полному пониманию школьниками художественных и научно-познавательных текстов, развитию и совершенствованию правильного, беглого и осознанного чтения.
Информатика. 7 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Алышева Т. В., Лабутин В. Б., Лабутина В. А.
Линия УМК: Информатика (7-9 классы) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы по учебному предмету «Информатика», входящему в предметную область «Математика», в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся первичных элементарных представлений, знаний и умений об информации и действиях с ней с применением компьютера и ИКТ. Предусмотрено ознакомление с графическим и текстовым редакторами, сетью Интернет, правилами безопасной работы.
В конце каждой темы даны проверочные задания; в конце крупных разделов — контрольные задания по двум уровням (минимальному и достаточному).
Технология. Цветоводство и декоративное садоводство. 9 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Автор: Карман Н. М., Зак Г. Г.
Линия УМК: Технология. Цветоводство и декоративное садоводство (5-9) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Технологии» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Содержание учебника имеет практико-ориентированную направленность. Учащиеся узнают, как преодолевать трудности выбора профессии, продолжат выполнять осенние работы в саду, научатся сажать каштаны и ухаживать за розами, а также получат представления о разных видах специальной одежды и средствах индивидуальной защиты. В кабинете-мастерской учащиеся: познакомятся с некоторыми видами пряных трав, изучат их свойства, на практических занятиях будут выращивать их в комнатных условиях; продолжат изучать новые способы размножения комнатных растений. Знания и навыки, приобретённые на занятиях по цветоводству и декоративному садоводству, пригодятся учащимся в повседневной жизни.
Данное издание является первым.
ИСТОРИЯ РОССИИ
История. Введение в Новейшую историю России. 9 класс. Учебник
Автор: Рудник С.Н.
Линия УМК: Введение в новейшую историю России. Рудник С.Н. (9)
Учебник по отдельному учебному модулю «Введение в Новейшую историю России» для 9 класса призван познакомить обучающихся с ключевыми событиями Новейшей истории России (Российская революция 1917—1922 гг., Великая Отечественная война 1941—1945 гг., распад СССР, сложные 1990-е гг., возрождение страны с 2000-х гг., воссоединение Крыма с Россией в 2014 г., современные события), предваряя систематическое изучение отечественной истории ХХ — начала XXI в. в 10—11 классах. Важная задача модуля — способствовать развитию умения обучающихся устанавливать взаимосвязи событий, явлений, процессов прошлого с важнейшими событиями Новейшего периода истории России ХХ — начала XXI в.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Данное издание является первым.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Маневич Е.Г., Полякова А.А., Дули Д. и др.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Мой выбор – английский!» (“Options”) для учащихся 10 класса общеобразовательных организаций, начинающих изучать английский язык в 5 классе в качестве второго иностранного языка. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, постепенно готовящих к Единому государственному экзамену. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Маневич Е.Г., Полякова А.А., Дули Д. и др.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Мой выбор – английский!» (“Options”) для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций, начинающих изучать английский язык в 5 классе в качестве второго иностранного языка. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, постепенно готовящих к Единому государственному экзамену. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Дули Д, Эванс В., Цыбанева В.А.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Тетрадь-тренажёр является обязательным компонентом УМК серии «Мой выбор – английский» для учащихся 10 класса общеобразовательных организаций. Тетрадь-тренажёр включает 8 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Раздел Presentation Skills направлен на развитие навыков публичных выступлений, содержит рекомендации, помогающие учащимся правильно оформить и провести презентацию на нужную тему. Материалы тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Е. Г. Маневич и др. «Английский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Дули Д, Эванс В., Цыбанева В.А.
Линия УМК: Английский язык. Мой выбор – английский! (10-11) (Базовый) (Второй иностранный язык)
Тетрадь-тренажёр является обязательным компонентом УМК серии «Мой выбор – английский» для учащихся 11 класса общеобразовательных организаций. Тетрадь-тренажёр включает 8 основных модулей, каждый из которых соотносится с соответствующим разделом учебника. Упражнения тетради, дополняя учебник, направлены на закрепление лексико-грамматического материала и дальнейшее развитие умений в аудировании, чтении, письме и устной речи. Раздел Presentation Skills направлен на развитие навыков публичных выступлений, содержит рекомендации, помогающие учащимся правильно оформить и провести презентацию на нужную тему. Материалы тетради способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Е. Г. Маневич и др. «Английский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Английский язык. Прописи. 2 класс
Автор: Покидова А. Д.
Линия УМК: Вне серии/линии УМК
Прописи являются компонентом УМК по английскому языку и предназначены для учащихся 2 класса, которые приступают к изучению английского языка.
Выполняя задания, школьники смогут научиться аккуратно и красиво писать, а также напишут свои первые слова на английском языке. Пособие разработано с учётом возрастных особенностей второклассников, содержит множество иллюстраций, а также задания игрового характера.
Прописи можно использовать как для работы в классе, так и для индивидуальной работы дома.
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Учебник. Базовый уровень
Автор: Аверин М.М., Бажанов А.Е., Фурманова C.Л. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Учебник для 10 класса серии «Горизонты» предназначен для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом уровне. Серия «Горизонты» — это совместный проект двух самых крупных издательств учебной литературы России и Германии — «Просвещение» и Cornelsen (г. Берлин). Материал учебника рассчитан на два часа в неделю и более. Учебник чётко структурирован и разделён на главы. Основной особенностью учебника для 10 класса серии «Горизонты» является целенаправленная подготовка к успешной сдаче ЕГЭ. Задания, направленные на подготовку к ЕГЭ, отмечены в учебнике специальным значком. Также в конце каждой второй главы размещён модуль «Готовимся к экзамену». В учебнике 16 глав и 8 блоков для подготовки к государственному экзамену (ЕГЭ). В комплект входят учебник, тетрадь-тренажёр, аудиоприложение, методическое пособие, а также дополнительные материалы для бесплатного скачивания на сайте издательства. Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 г.
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Учебник. Базовый уровень
Автор: Аверин М.М., Бажанов А.Е., Фурманова C.Л. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Учебник для 11 класса серии «Горизонты» предназначен для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного на базовом уровне. Серия «Горизонты» — это совместный проект двух самых крупных издательств учебной литературы России и Германии, «Просвещение» и „Cornelsen“ (г. Берлин). Материал учебника рассчитан на два часа в неделю и более. Учебник чётко структурирован и раздёлен на главы. В учебнике представлены задания по подготовке к государственному экзамену ЕГЭ, которые отмечены специальным значком. В конце каждой второй главы размещён блок «Готовимся к экзамену». В учебнике 13 глав и 6 блоков для подготовки к экзамену. Материалы учебника дают возможность достичь по окончании 11 класса уровня B1 общеевропейской компетенции владения иностранным языком, а также успешно подготовиться к сдаче государственного экзамена ЕГЭ.
В комплект входят учебник, тетрадь-тренажёр, аудиоприложение, методическое пособие, а также дополнительные материалы для бесплатного скачивания на сайте издательства.
Учебник подготовлен с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 г.
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Бажанов А. Е., Фурманова С. Л., Джин Ф. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Аверина М. М. и др. «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень» серии «Горизонты» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г. Тетрадь тренажёр является составной частью УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык» серии «Горизонты» для 10 класса. Серия «Горизонты» — это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. В тетради-тренажёре представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем, чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики, в конце издания находится краткий грамматический справочник, в который входит новый раздел для подготовки к единому государственному экзамену «Речевые действия и языковые средства». В основном блоке тетради-тренажёра задания в формате ЕГЭ помечены специальным значком. Задания тетради-тренажёра органично включены в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, и являются логическим продолжением заданий учебника.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Тетрадь-тренажёр
Автор: Бажанов А. Е., Фурманова С. Л., Джин Ф. и др.
Линия УМК: Немецкий язык. "Горизонты" (10-11) (Второй иностранный язык)
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Аверина М. М. и др. «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень» серии «Горизонты» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 732 от 12.08.2022 г. В тетради-тренажёре представлены задания по активизации навыков письменной речи, аудирования с письменным контролем и чтения. В конце каждой главы содержится список активной лексики. Основной особенностью тетради-тренажёра являются задания по подготовке к итоговому контролю в формате ЕГЭ, которые помечены специальным значком. Материалы тетради-тренажёра дают возможность учащимся выработать индивидуальную стратегию подготовки к сдаче ЕГЭ. Задания тетради-тренажёра органично включены в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе и являются логическим продолжением заданий учебника.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК
Испанский язык. Второй иностранный язык. 10-11 классы. Базовый уровень. Учебник
Автор: Костылева С.В., Кондрашова Н.А., Лопес Барбера И. и др.
Линия УМК: Испанский язык. "Завтра" (10-11) (Второй иностранный язык)
Настоящий учебник — основной компонент УМК по испанскому языку линии «Завтра» для общеобразовательных организаций. Учебник данной линии является совместным проектом в области испанского языка издательства «Просвещение» (Россия) и учебно-педагогического издательства «Анайя» (Испания) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций. Данный учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12 августа 2022 г. Особенностями данного курса являются: актуальная методическая концепция коммуникативно-деятельностного подхода к обучению испанскому языку, аутентичный, литературный и разговорный язык современной Испании, продуманная структура каждого урока, оригинальный дизайн и красочное оформление. Содержание учебных материалов соответствует уровню B2 Европейского стандарта владения иностранным языком. Границы государств даны на октябрь 2022 г.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин и др.
Линия УМК: Китайский язык. "Время учить китайский" (10-11) (Базовый и Углублённый уровни) (Второй иностранный язык)
Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 10 класс» серии «Время учить китайский!» создан совместно с издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения № 732 от 12.08.2022 г.
Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний, аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик, направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего межкультурного коммуникативного. Использование материалов данного учебника в учебном процессе направлено на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 года.
Китайский язык. Второй иностранный язык. 11 класс. Базовый уровень. Учебник
Автор: Сизова А. А., Чэнь Фу, Чжу Чжипин и др.
Линия УМК: Китайский язык. "Время учить китайский" (10-11) (Базовый и Углублённый уровни) (Второй иностранный язык)
Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 11 класс» серии «Время учить китайский!» создан совместно с издательством «People’s Education
Press» (Китайская Народная Республика) и предназначен для учащихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве
второго иностранного языка с 5 класса. Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения
№ 732 от 12.08.2022 г.
Сбалансированная структура учебника, большой объём страноведческих знаний,
аутентичность текстов, педагогически выверенные материалы для аудирования и
тренировочных упражнений, привлекательный дизайн, созданные с учётом возрастных особенностей обучающихся и лучших современных образовательных практик,
направлены на успешную реализацию целого ряда подходов в преподавании китайского языка школьникам, прежде всего межкультурного коммуникативного. Использование материалов данного учебника в учебном процессе направлено на достижение
личностных, метапредметных и предметных результатов.
Аудиоприложение к учебнику доступно для скачивания на сайте.
Границы государств даны на октябрь 2022 года.
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Основы педагогики и психологии. 10-11 классы. В 2-х ч. Часть 1. Учебник
Автор: Басюк В. С., Казакова Е. И., Брель Е. Ю. и др.
Линия УМК: Педагогика и психология. Басюк В.С., Казакова Е. И. и др. (10-11)
Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, поможет ученикам принять решение о правильности предпрофессионального выбора путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность. Учебник ориентирован на достижение метапредметных результатов, содержит задачи по развитию функциональной грамотности. Особенностью учебника является практический характер. К учебнику создано цифровое дополнение с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.
Основы педагогики и психологии. 10-11классы. В 2-х ч. Часть. 2. Учебник
Автор: Басюк В. С., Казакова Е. И., Брель Е. Ю. и др.
Линия УМК: Педагогика и психология. Басюк В.С., Казакова Е. И. и др. (10-11)
Учебник, предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования, поможет ученикам принять решение о правильности предпрофессионального выбора путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность. Учебник ориентирован на достижение метапредметных результатов, содержит задачи по развитию функциональной грамотности. Особенностью учебника является практический характер. К учебнику создано цифровое дополнение с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 1
Автор: Рудяков А. Н., Фролова Т. Я., Маркина-Гурджи М. Г. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Русский язык Рудяков А.Н. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.; ФОП СОО, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала.
Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г.
Русский язык. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2
Автор: Рудяков А. Н., Фролова Т. Я., Маркина-Гурджи М. Г. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Русский язык Рудяков А.Н. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.; ФОП СОО, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебнике реализуются современные образовательные подходы. Задания и упражнения, направленные на закрепление учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию ключевых базовых и предметных компетенций. Предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала.
Границы государств и административно-территориальное деление Российской Федерации на картах даны на октябрь 2022 г.
Литература. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 1
Автор: Курдюмова Т.Ф., Колокольцев Е.Н., Марьина О.Б. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Литература. Курдюмова Т.Ф. и др.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник обеспечит достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС СОО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий.
Литература. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 частях. Ч. 2
Автор: Курдюмова Т.Ф., Колокольцев Е.Н., Марьина О.Б. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Литература. Курдюмова Т.Ф. и др.
Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник обеспечит достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, определённых во ФГОС СОО по предмету «Литература», овладение системой универсальных учебных действий.
Физика. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Исаев Д.А. и др.
Линия УМК: Учебник СПО. Физика. Пурышева Н.С. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, упражнения, включающие качественные, графические и вычислительные задачи, исследовательские задания, темы проектов.
Химия. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Линия УМК: Учебник СПО. Химия. Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебнике систематизированы сведения по основам органической, общей и неорганической химии, а также химической технологии. Материал учебника позволяет отрабатывать широкий спектр необходимых умений: выявлять общие химические закономерности; выбирать эффективные способы решения расчётных задач; использовать современные средства поиска и анализа информации; содействовать сохранению окружающей среды, применять принципы бережливого производства. Эффективный самоконтроль учащимся поможет осуществить рубрика «Личный результат».
Биология. Базовый уровень. СПО. Учебник
Автор: Агафонова И.Б., Каменский А.А., Сивоглазов В.И.
Линия УМК: Учебник СПО. Биология. Агафонова И.Б., Каменский А.А., Сивоглазов В.И.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Учебник является надёжным инструментом, помогающим в достижении образовательных результатов по биологии. Методическая составляющая содержит систему заданий, которая позволяет отрабатывать широкий перечень умений и компетенций.
Обществознание. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
Линия УМК: Учебник СПО. Обществознание. Котова О. А., Лискова Т. Е.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В рамках раздела курса учащиеся расширят свои познания об устройстве общества, экономических явлениях и процессах, о политико-правовой сфере общества, направлениях и проблемах его развития.
География. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
Линия УМК: Учебник СПО. География. Кузнецов А.П., Ким Э.В.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г., и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Данное издание является первым. Цель курса географии для среднего профессионального образования — формирование у учащихся целостного представления о территориальных особенностях развития мира, о влиянии окружающего мира на человека и его хозяйственную деятельность в мире, регионах и странах. Работая с учебником, учащиеся получат новые знания о роли географии в познании мироустройства, а также практический опыт, необходимый в повседневной жизни. При изучении курса и работе с учебником рекомендуется использовать тематические карты атласа и электронные пособия, входящие в его комплект.
Политическое устройство мира на картах, приведённых в учебнике, отражено по состоянию на октябрь 2022 г.
География. Рабочая тетрадь. Базовый уровень. Учебное пособие для СПО.
Автор: Котова О.А., Лискова Т.Е.
Линия УМК: Учебник СПО. География. Кузнецов А.П., Ким Э.В.
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником А. П. Кузнецова, Э. В. Ким «География. Базовый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 371 от 18.05.2023 г. и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Границы государств на картах даны на октябрь 2022 г.
Физическая культура. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Лях В.И.
Линия УМК: Учебник СПО. Физическая культура. Лях В.И.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г.,
требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
№ 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ
среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного
общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
В учебник включены теоретические сведения об основах физической культуры,
обязательный учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике,
элементам единоборств, лыжной подготовке и плаванию. Описаны также самостоятельные занятия роликовыми коньками, оздоровительным бегом и аэробикой.
Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 ч. Часть 1.
Автор: Шойгу Ю.С., Белинская О.В., Ащаулов В.К. и др; под ред. Шойгу Ю.С.
Линия УМК: Учебник СПО. Основы безопасности жизнедеятельности. Под ред. Ю.С.Шойгу
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Материал учебника "Основы безопасности жизнедеятельности" направлен на освоение учащимися практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не просто узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом.
Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов,предоставленных в QR-кодах, позволят обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни.
Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. Учебник для СПО. В 2 ч. Часть 2.
Автор: Шойгу Ю.С., Белинская О.В., Ащаулов В.К. и др; под ред. Шойгу Ю.С.
Линия УМК: Учебник СПО. Основы безопасности жизнедеятельности. Под ред. Ю.С.Шойгу
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Материал учебника "Основы безопасности жизнедеятельности" направлен на освоение учащимися практических навыков поведения в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Учащиеся не просто узнают о том, как не попасть в беду, но и приобретут навыки поведения при возникновении трудных и опасных ситуаций, которые помогут им сохранить свою жизнь и здоровье и того, кто рядом.
Большое количество иллюстраций и инфографики, а также дополнительных материалов,предоставленных в QR-кодах, позволят обучающимся освоить необходимые знания по курсу и сформировать культуру безопасной жизнедеятельности в повседневной жизни.
Первая помощь, основы преподавания первой помощи, основы ухода за больным. Учебное пособие для СПО.
Автор: Дежурный Л.И.
Линия УМК: Учебник СПО. Основы безопасности жизнедеятельности. Под ред. Ю.С.Шойгу
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником под научной редакцией Ю. С. Шойгу «Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень» в двух частях в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утверждённой Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 21.11.2022 г. и предназначено для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования. В учебном пособии представлен материал о мероприятиях первой помощи, её целях и задачах, её нормативно-правовом обеспечении в Российской Федерации. Учащиеся познакомятся с медицинской профессией, основами работы медицинской организации. Большое внимание уделяется приобретению обучающимися практических навыков по оказанию первой помощи, а также специальным навыкам, необходимым каждому медицинскому работнику. Для разъяснения техники выполнения мероприятий первой помощи учебное пособие иллюстрировано понятными и однозначными по смыслу изображениями.
Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Базовый уровень. Учебник для СПО
Автор: Половкова М.В., Носов А.В., Половкова Т.В.
Линия УМК: Учебник СПО. Индивидуальный проект. Шаг в профессию. Половкова М.В. и др.
Данный учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в редакции Приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 732 от 12.08.2022 г., требованиями Федеральной образовательной программы среднего общего образования, утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 1014 от 23.11.2022 г. и предназначен для реализации образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых на базе основного общего образования или интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования, при освоении учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) основного общего образования и (или) среднего общего образования.
Данный курс предоставляет возможность получить необходимые навыки для работы в любой сфере деятельности.
Учебный материал объединен в модули. Каждый модуль состоит из разделов, посвященных значимым элементам проектной деятельности.
ХИМИЯ
Химия. 8 - 9 классы. Сборник задач и упражнений. Учебное пособие
Автор: Червина В.В., Варламова А.В., Хасянова Т.В.
Линия УМК: Химия. Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. (8-9) (Углубленный)
Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебниками Габриеляна О. С. и др. «Химия. 8 класс. Углублённый уровень» и «Химия. 9 класс. Углублённый уровень» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г. Предлагаемый сборник содержит тестовые задания и задачи повышенного и высокого уровней сложности. Вне зависимости от уровня сложности задания относятся к разным типам: качественные, расчётные, контекстные и др. Многообразие заданий, различные формы их представления, нестандартные формулировки — всё это позволит школьникам подготовиться к мероприятиям тематического или рубежного контроля по химии.
БИОЛОГИЯ
Шаг в медицину. Основы сестринского дела. Учебное пособие с цифровым дополнением.
Автор: Геккиева А.Д., Алекперова О.В., Осипова А.Ю., Фролькис Л.С., Белова А.В., Ушакова Ф.И.
Линия УМК: Шаг в медицину
Учебное пособие предназначено для обучающихся медицинских классов. В издании кратко изложены основные сведения о манипуляциях, выполняемых медицинской сестрой при уходе за пациентами.
Книга состоит из трёх разделов, которые, в свою очередь, разделены на темы и полностью соответствуют утверждённой программе. Для лучшего усвоения новых знаний и умений каждая тема имеет чёткую структуру. Основной материал расширяют рубрики «Интересный факт», «Немного истории», «Ситуационные задачи», «Кейсы» и др. Завершается каждая тема контрольными вопросами и заданиями разного уровня сложности. В книге размещены QR-коды, которые содержат ссылки на дополнительные материалы и контрольные задания, а также структурированные технологические карты манипуляций по каждой теме.
Шаг в медицину. Анатомия и физиология человека. Здоровье человека. Учебное пособие с цифровым дополнением.
Автор: Арестова И. Ю., Бирюкова Н.В.
Линия УМК: Шаг в медицину
Учебное пособие предназначено для учащихся медицинских классов и направлено на углубление знаний в области анатомии и физиологии человека и основ здорового образа жизни. Изучение курса «Шаг в медицину» позволит расширить свои познания в области биологии, повысить уровень знаний по организации медицинской помощи, использовать приобретённые знания и умения в повседневной жизни для бережного отношения к окружающей среде, собственному здоровью и здоровью других людей, а также оценить интерес к профессии, принять решение посвятить себя медицине.
Материал пособия разделен на два модуля: «Анатомия и физиология человека» и «Здоровье человека». Десять глав первого модуля и пять второго разбиты на параграфы, в конце которых предложены задания для самостоятельной работы, практические работы. Выполнение заданий позволит определить, насколько хорошо усвоен материал, а также будет способствовать развитию умений анализировать, сравнивать, обобщать, осуществлять поиск информации в различных источниках и т.д.
Цифровое дополнение к пособию поможет организовать работу в современной ИОС.
РУССКИЙ ЯЗЫК
Русский язык. 3 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 3 классе правила орфографии и пунктуации. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 3 класс» (под ред. С.В. Иванова), входящем в систему "Начальная школа XXI века". Тетради способствуют осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадями позволит развить интерес ребёнка к овладению грамотным письмом. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Русский язык. 3 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 3 классе правила орфографии и пунктуации. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 3 класс» (под ред. С.В. Иванова), входящем в систему "Начальная школа XXI века". Тетради способствуют осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. Работа с тетрадями позволит развить интерес ребёнка к овладению грамотным письмом. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Русский язык. 4 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 4 классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 4 класс» (авт. С. В. Иванов и др.).
Работа с тетрадью способствует осознанному усвоению правил, формированию автоматизма в их применении и, кроме того, развитию интереса ребёнка к овладению грамотным письмом.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Русский язык. 4 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Кузнецова М.И.
Линия УМК: Русский язык. Иванов С.В. (1-4) (Начальная школа XXI века)
В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в 4 классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку «Правописание» в учебнике «Русский язык. 4 класс» (авт. С. В. Иванов и др.).
Работа с тетрадью способствует осознанному усвоению правил, формированию автоматизма в их применении и, кроме того, развитию интереса ребёнка к овладению грамотным письмом.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 3 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
Литературное чтение. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 3 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 4 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Ефросинина Л.А., Долгих М.В.
Линия УМК: Литературное чтение. Ефросинина Л.А. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь содержит упражнения для самостоятельной работы обучающихся 4 класса с текстами произведений, включённых в первые части учебника и хрестоматии. Разнообразные задания творческого и развивающего характера позволяют на уроках литературного чтения осуществлять дифференцированное обучение.
Рабочая тетрадь является необходимым компонентом УМК по литературному чтению системы «Начальная школа XXI века».
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1
Автор: Виноградова Н. Ф., Калинова Г. С.
Линия УМК: Окружающий мир. Виноградова Н.Ф. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и издаётся вместе с учебным и методическим пособиями. Предназначена для индивидуальной работы школьника в классе и дома.
В тетрадь входят задания разной степени сложности, что позволяет активизировать умственную деятельность детей, способствует развитию их восприятия, мышления, воображения, связной речи и обеспечивает дифференцированный подход в обучении.
Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2
Автор: Виноградова Н. Ф.
Линия УМК: Окружающий мир. Виноградова Н.Ф. (1-4) (Начальная школа XXI века)
Рабочая тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и издаётся вместе с учебным и методическим пособиями. Предназначена для индивидуальной работы школьника в классе и дома.
В тетрадь входят задания разной степени сложности, что позволяет активизировать умственную деятельность детей, способствует развитию их восприятия, мышления, воображения, связной речи и обеспечивает дифференцированный подход в обучении.
