Новинки июнь 2023
8 июня 2023
Универсальные пособия. Функциональная грамотность.
1. Языковая грамотность. Русский язык. Развитие. Диагностика. 1-2 классы
Автор: Александрова О.М., Загоровская О. В., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., Нарушевич А.Г.,Васильевых И.П.
Линия УМК: Функциональная грамотность (1-4)
Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников. Расширение и углубление предметных компетенций.
Пособие включает:
• Стартовые задания для определения уровня учащихся.
• Формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение.
Итоговые задания.
Выполнение заданий предполагается в отдельной тетради.
Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. В пособии содержатся qr-коды с дополнительным материалом и заданиями.
Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.
2. Читательская грамотность. Литературное чтение. Развитие. Диагностика. 1-2 классы
Автор: Макарова А. И., Шугаева О.Я., Есауленко Ю. А.
Линия УМК: Функциональная грамотность (1-4)
Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников. Расширение и углубление предметных компетенций.
Пособие включает:
• Стартовые задания для определения уровня учащихся.
• Формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение.
• Итоговые задания.
Выполнение заданий предполагается в отдельной тетради.
Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. В пособии содержатся qr-коды с дополнительным материалом и заданиями.
Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.
3. Естественно-научная грамотность. Окружающий мир. Развитие. Диагностика. 1-2 классы
Автор: Тимофеева Л.Л.
Линия УМК: Функциональная грамотность (1-4)
Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников. Расширение и углубление предметных компетенций.
Пособие включает:
• Стартовые задания для определения уровня учащихся.
• Формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение.
• Итоговые задания.
Выполнение заданий предполагается в отдельной тетради.
Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. В пособии содержатся qr-коды с дополнительным материалом и заданиями.
Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.
РУССКИЙ ЯЗЫК
4. Русский язык. 10—11-е классы. Базовый уровень. В 2 частях. Часть 1. Учебное пособие
Автор: Рудяков А.Н., Фролова Т.Я., Маркина-Гурджи М.Г. и др.
Линия УМК: Русский язык. Рудяков А. Н. (10-11)
Учебное пособие входит в УМК по русскому языку для 10—11 классов и обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5—9 классов.
В учебном пособии закладывается целостное представление о языке как функциональной системе. Введение теоретического материала, формулирование заданий к упражнениям осуществляются на основе современных образовательных подходов. Упражнения, направленные на освоение учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию личностных, метапредметных и предметных компетенций. В пособии предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала, совершенствование всех видов речевой деятельности.
5. Русский язык. 10—11-е классы. Базовый уровень. В 2 частях. Часть 2. Учебное пособие
Автор: Рудяков А.Н., Фролова Т.Я. Маркина-Гурджи М.Г. и др.
Линия УМК: Русский язык. Рудяков А. Н. (10-11)
Учебное пособие входит в УМК по русскому языку для 10—11 классов и обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5—9 классов.
В учебном пособии закладывается целостное представление о языке как функциональной системе. Введение теоретического материала, формулирование заданий к упражнениям осуществляются на основе современных образовательных подходов. Упражнения, направленные на освоение учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию личностных, метапредметных и предметных компетенций. В пособии предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала, совершенствование всех видов речевой деятельности.
6. Русский язык. 5 класс. Поурочные разработки к учебнику «Русский язык. 5 класс» Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др.
Автор: Бондаренко М.А.
Линия УМК: Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)
Данное издание является составной частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 5 класса Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.
Пособие содержит тематическое планирование, методические разработки уроков и соответствует структуре учебника, переработанного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
7. Русский язык. 6 класс. Поурочные разработки к учебнику "Русский язык. 6 класс" М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др.
Автор: Бондаренко М.А.
Линия УМК: Ру сский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)
Данное издание является составной частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 6 класса М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др.
Пособие содержит тематическое планирование, методические разработки уроков и соответствует структуре учебника, переработанного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
ГЕОГРАФИЯ
8. География. Земля и люди. Тетрадь-практикум. 7 класс
Автор: Ходова Е. С.
Линия УМК: География. "Сферы" (5-9)
Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекса «География. Земля и люди» для 7 класса линии «Сферы». В тетради содержится материал для организации практических работ с заданным алгоритмом их выполнения и формами для фиксирования результатов. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в предоставлении возможности ознакомления учащихся с разнообр азными методами географических исследований при выполнении заданий в классе и дома. Последовательность практических работ отвечает структуре учебника. Использование тетради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практической деятельности, формирование умений составлять комплексные описания географических объектов и явлений, объяснять их особенности, оформлять результаты своей работы в современной информационно-образовательной среде.
БИОЛОГИЯ
9. Биология. Рабочая тетрадь. 5 класс. Базовый уровень
Автор: Пономарёва И.Н. и др.
Линия УМК: Биология. Пономарева И.Н. (5-9) (Линейный курс)
Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 5 класса под редакцией И. Н. Пономарёвой и адресована учащимся, занимающимся по учебному пособию этой линии.
Система заданий в тетради направлена на формирование, развитие и закрепление учебных знаний и умений, универсальных учебных действий, развитие самостоятельности учеников в познавательной деятельности, содействует формированию таких практических навыков, как организация и проведение экспериментов, наблюдений, описаний и измерений. Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке.
10. Биология. Рабочая тетрадь. 5 класс. Базовый уровень
Автор: Сивоглазов В.И.
Линия УМК: Биология. Пономарева И.Н. (5-9) (Линейный курс)
Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта В. И. Сивоглазова для 5 классов.
Структура пособия соответствует тематической структуре учебного пособия «Биология. 5 класс» и содержит вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений.
В пособие включены задания для контроля, которые помогут подготовиться к проверке знаний.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома и на уроке.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
11. Обществознание. Секреты финансовой грамоты. Тренажёр. 2 класс
Автор: Калашникова Н. Г., Белорукова Е. М., Жаркова Е. Н.
Учебное пособие подготовлено к учебнику «Обществознание Секреты финансовой грамоты. 2 класс» (авт. Калашникова Н. Г и др.).
Пособие помогает формированию и развитию финансовых умений у младших школьников: арифметических подсчетов (например, подсчет сдачи, расчет суммы покупки со скидкой); соотнесение финансовых решений и действий с различными жизненными обстоятельствами. Содержание пособия включает материал в виде схем, графиков, таблиц, диаграмм и заданий по функциональной грамотности.
Пособие можно использовать как на занятиях в школе (на уроке, внеурочной деятельности), так и для самостоятельного изучения дома.
В QR кодах пособия помещены ответы.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
12. Английский язык. Контрольные задания. 8 класс
Автор: Покидова А. Д.
Линия УМК: Английский язык. "Team Up!" (Вместе) (5-9)
Сборник контрольных работ является составным компонентом УМК серии «Вместе!» для 8 класса общеобразовательных организаций
Пособие содержит 9 глав, которые выполняются учащимися по завершении работы над каждым юнитом у чебника в качестве итогового контроля.
Каждая контрольная работа содержит задания в форматах стандартизированных тестов (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), а также упражнения, которые направлены на проверку уровня сформированности читательской грамотности, навыков XXI века и умение обучающихся работать с «многоступенчатыми» заданиями.
1. Языковая грамотность. Русский язык. Развитие. Диагностика. 1-2 классы
Автор: Александрова О.М., Загоровская О. В., Гостева Ю.Н., Добротина И.Н., Нарушевич А.Г.,Васильевых И.П.
Линия УМК: Функциональная грамотность (1-4)
Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников. Расширение и углубление предметных компетенций.
Пособие включает:
• Стартовые задания для определения уровня учащихся.
• Формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение.
Итоговые задания.
Выполнение заданий предполагается в отдельной тетради.
Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. В пособии содержатся qr-коды с дополнительным материалом и заданиями.
Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.
2. Читательская грамотность. Литературное чтение. Развитие. Диагностика. 1-2 классы
Автор: Макарова А. И., Шугаева О.Я., Есауленко Ю. А.
Линия УМК: Функциональная грамотность (1-4)
Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников. Расширение и углубление предметных компетенций.
Пособие включает:
• Стартовые задания для определения уровня учащихся.
• Формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение.
• Итоговые задания.
Выполнение заданий предполагается в отдельной тетради.
Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. В пособии содержатся qr-коды с дополнительным материалом и заданиями.
Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.
3. Естественно-научная грамотность. Окружающий мир. Развитие. Диагностика. 1-2 классы
Автор: Тимофеева Л.Л.
Линия УМК: Функциональная грамотность (1-4)
Основная цель пособий – формирование и развитие основ функциональной грамотности младших школьников. Расширение и углубление предметных компетенций.
Пособие включает:
• Стартовые задания для определения уровня учащихся.
• Формирующие тематические задания или работы 3 уровней сложности: на знание, на применение, на рассуждение.
• Итоговые задания.
Выполнение заданий предполагается в отдельной тетради.
Система заданий учитывает требования как ФГОС НОО, так и требования международных исследований. Работа с пособием будет способствовать расширению и углублению предметных компетенций. Позволит организовать дифференцированный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников. В пособии содержатся qr-коды с дополнительным материалом и заданиями.
Пособие можно использовать с любым УМК для начальной школы.
РУССКИЙ ЯЗЫК
4. Русский язык. 10—11-е классы. Базовый уровень. В 2 частях. Часть 1. Учебное пособие
Автор: Рудяков А.Н., Фролова Т.Я., Маркина-Гурджи М.Г. и др.
Линия УМК: Русский язык. Рудяков А. Н. (10-11)
Учебное пособие входит в УМК по русскому языку для 10—11 классов и обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5—9 классов.
В учебном пособии закладывается целостное представление о языке как функциональной системе. Введение теоретического материала, формулирование заданий к упражнениям осуществляются на основе современных образовательных подходов. Упражнения, направленные на освоение учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию личностных, метапредметных и предметных компетенций. В пособии предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала, совершенствование всех видов речевой деятельности.
5. Русский язык. 10—11-е классы. Базовый уровень. В 2 частях. Часть 2. Учебное пособие
Автор: Рудяков А.Н., Фролова Т.Я. Маркина-Гурджи М.Г. и др.
Линия УМК: Русский язык. Рудяков А. Н. (10-11)
Учебное пособие входит в УМК по русскому языку для 10—11 классов и обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5—9 классов.
В учебном пособии закладывается целостное представление о языке как функциональной системе. Введение теоретического материала, формулирование заданий к упражнениям осуществляются на основе современных образовательных подходов. Упражнения, направленные на освоение учебного материала, базируются на деятельностном подходе и способствуют формированию личностных, метапредметных и предметных компетенций. В пособии предусмотрено поэтапное повторение и обобщение изученного материала, совершенствование всех видов речевой деятельности.
6. Русский язык. 5 класс. Поурочные разработки к учебнику «Русский язык. 5 класс» Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др.
Автор: Бондаренко М.А.
Линия УМК: Русский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)
Данное издание является составной частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 5 класса Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.
Пособие содержит тематическое планирование, методические разработки уроков и соответствует структуре учебника, переработанного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
7. Русский язык. 6 класс. Поурочные разработки к учебнику "Русский язык. 6 класс" М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др.
Автор: Бондаренко М.А.
Линия УМК: Ру сский язык. Ладыженская Т. А.—Бархударов С. Г. (5-9)
Данное издание является составной частью учебно-методического комплекта по русскому языку для 6 класса М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и др.
Пособие содержит тематическое планирование, методические разработки уроков и соответствует структуре учебника, переработанного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.
ГЕОГРАФИЯ
8. География. Земля и люди. Тетрадь-практикум. 7 класс
Автор: Ходова Е. С.
Линия УМК: География. "Сферы" (5-9)
Тетрадь-практикум является составной частью учебно-методического комплекса «География. Земля и люди» для 7 класса линии «Сферы». В тетради содержится материал для организации практических работ с заданным алгоритмом их выполнения и формами для фиксирования результатов. Главная особенность содержания тетради-практикума заключается в предоставлении возможности ознакомления учащихся с разнообр азными методами географических исследований при выполнении заданий в классе и дома. Последовательность практических работ отвечает структуре учебника. Использование тетради-практикума ориентировано на применение теоретических знаний в практической деятельности, формирование умений составлять комплексные описания географических объектов и явлений, объяснять их особенности, оформлять результаты своей работы в современной информационно-образовательной среде.
БИОЛОГИЯ
9. Биология. Рабочая тетрадь. 5 класс. Базовый уровень
Автор: Пономарёва И.Н. и др.
Линия УМК: Биология. Пономарева И.Н. (5-9) (Линейный курс)
Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта для 5 класса под редакцией И. Н. Пономарёвой и адресована учащимся, занимающимся по учебному пособию этой линии.
Система заданий в тетради направлена на формирование, развитие и закрепление учебных знаний и умений, универсальных учебных действий, развитие самостоятельности учеников в познавательной деятельности, содействует формированию таких практических навыков, как организация и проведение экспериментов, наблюдений, описаний и измерений. Содержание заданий позволяет учителю реализовывать дифференцированное обучение с учётом интересов и возможностей каждого ученика.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома или на уроке.
10. Биология. Рабочая тетрадь. 5 класс. Базовый уровень
Автор: Сивоглазов В.И.
Линия УМК: Биология. Пономарева И.Н. (5-9) (Линейный курс)
Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта В. И. Сивоглазова для 5 классов.
Структура пособия соответствует тематической структуре учебного пособия «Биология. 5 класс» и содержит вопросы и задания, направленные на отработку широкого спектра необходимых умений.
В пособие включены задания для контроля, которые помогут подготовиться к проверке знаний.
Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся дома и на уроке.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
11. Обществознание. Секреты финансовой грамоты. Тренажёр. 2 класс
Автор: Калашникова Н. Г., Белорукова Е. М., Жаркова Е. Н.
Учебное пособие подготовлено к учебнику «Обществознание Секреты финансовой грамоты. 2 класс» (авт. Калашникова Н. Г и др.).
Пособие помогает формированию и развитию финансовых умений у младших школьников: арифметических подсчетов (например, подсчет сдачи, расчет суммы покупки со скидкой); соотнесение финансовых решений и действий с различными жизненными обстоятельствами. Содержание пособия включает материал в виде схем, графиков, таблиц, диаграмм и заданий по функциональной грамотности.
Пособие можно использовать как на занятиях в школе (на уроке, внеурочной деятельности), так и для самостоятельного изучения дома.
В QR кодах пособия помещены ответы.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
12. Английский язык. Контрольные задания. 8 класс
Автор: Покидова А. Д.
Линия УМК: Английский язык. "Team Up!" (Вместе) (5-9)
Сборник контрольных работ является составным компонентом УМК серии «Вместе!» для 8 класса общеобразовательных организаций
Пособие содержит 9 глав, которые выполняются учащимися по завершении работы над каждым юнитом у чебника в качестве итогового контроля.
Каждая контрольная работа содержит задания в форматах стандартизированных тестов (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), а также упражнения, которые направлены на проверку уровня сформированности читательской грамотности, навыков XXI века и умение обучающихся работать с «многоступенчатыми» заданиями.